심리학이란 무엇일까, 간단히 알아보기

출처 - 픽사베이

 

 

1. 서론

  심리학이란 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과목으로 인문과학에서부터 자연과학, 공학, 예술에 이르기까지 다양한 분야에 공헌을 하고 있습니다.

 

  인간이 관련된 모든 분야에는 직접적으로나 간접적으로 인간의 행동과 사고에 관한 연구인 심리학의 학문적 뒷받침이 요구되기 때문일 것입니다.

 

  특히나 고도의 정보화 사회가 되어가면서 인간의 삶의 질과 관련된 문제들이 보다 더 큰 중요성을 더하고 있으며 이러한 문제는 감각, 지각, 사고, 성격, 지능, 적성 등의 인간 특징들이 고려되어야 하기 때문에 인간의 행동과 그 원리를 밝히는 심리학은 미래 사회에서 점점 더 중요해져 갈 것이다.

 

  심리학은 연구 분야에 따라 크게 심리학의 기초 원리와 이론을 다루는 '기초심리학'과 원리와 이론의 실제 문제를 해결하기 위한 '응용심리학'으로 나뉘며, 2020년 기준으로 한국의 경우에는 14개 분과, 미국의 경우 본과 제외 56개 분과가 있습니다.

 

 

 

2. 본론

  일반적으로 “인간의 행동과 정신과정, 영혼에 대한 학문” 이라고 명명되는 심리학은 다양한 접근방법만큼이나 조금씩 그 정의의 다양성을 달리할 수 있겠으나 과학적인 절차를 수용하기 시작한 근대의 심리학 이후에서는 아무래도 '행동에 대한 과학'이라는 협의의 정의를 빼놓을 수는 없겠습니다.

 

  기원전부터 '심리학'에 대한 개념을 사용하지 않았을 뿐이지 심리학에 대한 생각은 지속적으로 있어왔다고 할 수 있겠습니다. 하지만 현대 심리학의 성립 이전의 심리학은 그 경계가 애매모호하였으며 철학자들이 다루는 영역으로 간주되어 왔습니다.

 

  시간을 거슬러 올라가보면 플라톤과 아리스토텔레스는 인식론에 관한 문제를 다루었으며, 이에 대한 논쟁은 르네상스 이후 데카르트와 스피노자 등으로 이어지게 되었습니다.

 

  특히 데카르트는 유명한 심-신 문제에 있어서 이원론을 주장함으로써 마음과 몸이 별개의 실체임을 주장함으로써 마음에 대한 경험과학적 탐구를 중요시하는 현대 심리학의 입장과는 조금 다른 입장을 갖고 있었다고 할 수 있겠습니다.

 

  파티마 칼리파조의 선구적인 과학자 이븐 알하이탐은 1010년 그의 《광학》에서 실험적인 방법을 사용함으로써 심리학적 개념으로서의 시각을 설명하고 있습니다.

 

  독일 스콜라 철학자 루돌프 괴케는1590년에 출간되었던 그의 저서에서 처음으로 조건을 사용한 심리 실험을 다루고 있습니다. 그리고 이 보다 60년 전으로 거슬러가 보면 크로아티아의 휴머니스트 마르코 마루릭은 조건을 사용한 그의 작업 목록을 남겼지만 그 내용은 소실되었습니다.

 

  독일의 형이상학 철학자 볼프가 그의 저서인 《심리 실험과 심리 추론(Psychologia empirica and Psychologia rationalis)》을 출간함으로써 조건을 사용한 실험은 일반적인 심리 실험의 방법이 되었습니다.

 

  디드로는 이러한 심리 실험과 심리 추론의 차이점에 대하여 그의 저서인 《백과사전》에 기술하고 있으며, 비랑에 의해 프랑스에서 널리 알려지게 되었습니다.

 

  영국의 의사 윌리스는 정신과적 치료의 목적으로 뇌의 기능을 연구하면서 "정신의 법칙"을 다루는 학문으로서 심리학이라는 용어를 사용하였습니다. 이후 19세기에 이르러서는 심리학은 철학에서 완전히 분리되었으며 과학의 한 분야로 자리 잡게 되었습니다.

 

  1879년, 흔히 "심리학의 아버지"라 불리는 분트가 라이프치히 대학에 첫 심리학 연구소인 정신물리실험실을 개설하였습니다. 분트는 심리학을 연구하는 방법론으로 '내성법'을 주장하였습니다.

 

  미국의 철학자 제임스는 1890년 《심리학의 원리》(The Principles of Psychology)을 출간하였습니다. 제임스는 그 당시 심리학에서 다루는 주요 문제들에 초점을 맞추어 《심리학의 원리》(The Principles of Psychology)를 저술하였습니다.

 

  에빙하우스는 베를린 대학에서 기억에 대한 선구적인 실험을 수행하였습니다. 또한 러시아의 파블로프는 유명한 고전적 조건형성 실험을 통하여 학습 과정을 연구하였습니다.